sábado, 10 de septiembre de 2016

Unidad 7


DESGARGA E IMPRIME LOS SIGUIENTES ARCHIVOS: 


Apuntes textos argumentativos II (Unidad 7)
https://www.dropbox.com/s/4p0o5bcsv1af6zd/LA%20ARGUMENTACI%C3%93N%20II.pdf?dl=0

Apuntes de Literatura (Unidad 7). Poesía de posguerra o de la segunda mitad del siglo XX
https://www.dropbox.com/s/vqac24l4es0ow79/POES%C3%8DA%20DE%20POSGUERRA%20O%20DE%20LA%20SEGUNDA%20MITAD%20DEL%20SIGLO%20XX.pdf?dl=0

Fragmentos literarios seleccionados para trabajar en clase (Unidad 7).
https://www.dropbox.com/s/kb49o2mi67bj2i0/Fragmentos_POES%C3%8DA%20DE%20POSGUERRA%20O%20DE%20LA%20SEGUNDA%20MITAD%20DEL%20SIGLO%20XX.pdf?dl=0

Complementos oracionales II.
https://www.dropbox.com/s/sk1moiioqgy3z8u/COMPLEMENTOS%20ORACIONALES%20II.pdf?dl=0

Dequeísmo y queísmo: actividades.
https://www.dropbox.com/s/9rkm9tsl3255o8z/DEQUEISMO%20Y%20QUEISMO_ACTIVIDADES.pdf?dl=0

Actividades subordinadas sustantivas.
https://www.dropbox.com/s/eq7pnqtq2w4od33/EJERCICIOS%20SUBORDINADAS%20SUSTANTIVAS%20II.pdf?dl=0

Esquema de la oración compleja o compuesta.
https://www.dropbox.com/s/5mc7shxucix4xy6/la%20oracion%20compleja_esquema.pdf?dl=0


 Teoría y práctica sobre las oraciones subordinadas sustantrivas.
https://www.dropbox.com/s/sujzifg7uwovs2c/PROPOSICIONES%20SUBORDINADAS%20SUSTANTIVAS.pdf?dl=0 


EL SIGUIENTE MATERIAL NO ES NECESARIO IMPRIMIR.  Se corresponde con actividades de refuerzo, ampliación, textos literarios extra para leer, etc. Te aconsejo, si tienes tiempo y problemas con los contenidos de la unidad, realices estas actividades; pueden venirte muy bien:

Presentación sobre los textos argumentativos II. (La trabajaremos en clase. Te la cuelgo por si te sirve para tu estudio).

Presentación sobre la literatura novecentista y de vanguardias.

Teoría y análisis de las oraciones subordinadas sustantivas.
https://www.dropbox.com/s/k1en3qfwtqnly72/Las_Proposiciones_Subordinadas_Sustantivas.pdf?dl=0

Presentación sobre la oración compuesta.
https://www.dropbox.com/s/3f8sj3rezdcsdum/PPT_Oraci%C3%B3n%20compuesta.pdf?dl=0 

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