lunes, 1 de mayo de 2017

Evaluación extraordinaria de septiembre


CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE

Aquellos alumnos que hayan suspendido en la convocatoria ordinaria de junio, tienen otra posibilidad para recuperar la asignatura en septiembre.

La evaluación extraordinaria constará de dos partes distintas:

  • Prueba teórico-práctica sobre los contenidos trabajados durante las tres evaluaciones. (80% de la nota final).
- En función de las evaluaciones que tengas suspensas: 1ª, 2ª o 3ª, tendrás que estudiar unos contenidos u otros.
- Las preguntas de la prueba serán muy similares a las de los controles que has realizado a lo largo del curso.

  • Presentación de un trabajo. (20% de la nota final).
- Los alumnos que no hayan presentado los portfolios durante el curso, tendrán que hacerlo ahora según la evaluación que tengan suspensa. Por ejemplo, los alumnos con la 1ª evaluación pendiente, deberán presentar en septiembre (el mismo día de la prueba escrita) el portfolio correspondiente a la 1ª evaluación, y así sucesivamente.
- En el caso de haberlo presentado y haber obtenido una nota muy baja por no estar completo o porque la calidad del mismo era escasa, ahora podrás mejorarlo y presentarlo nuevamente.
- La descarga de las fichas de los tres portfolios se encuentra en la entrada con ese mismo nombre en este blog.
- Los alumnos que durante el curso hayan entregado los portfolios, no tendrán que hacerlo en este caso, manteniéndosele la nota obtenida en cada uno de ellos.


¡ Os deseo buen verano!

miércoles, 14 de septiembre de 2016

Refuerzo


Este espacio da cabida al material de refuerzo seleccionado para la asignatura de Lengua castellana y literatura (4º ESO). Los alumnos incluidos en los programas de refuerzo tienen la obligación de descargarse y trabajar dicho material, además del que se recomiende en clase.
El material de refuerzo se trabajará en las sesiones destinadas para tal efecto.

DESCARGAR LOS SIGUIENTES CUADERNOS DE REFUERZO (lengua + literatura)


https://www.dropbox.com/s/lqulb469n41f2ye/Actividades_refuerzo.pdf_sin%20soluciones.pdf?dl=0

https://www.dropbox.com/s/8l8vxsctwch2jt8/Refuerzo_literatura_4%C2%BA%20ESO.pdf?dl=0 

sábado, 10 de septiembre de 2016

Portolio 1ª, 2ª y 3ª evaluación


Siempre que entregues un trabajo con las tareas programadas para cada una de las unidades o evaluaciones, deberás tener en cuenta una serie aspectos; muy importantes de cara a que el trabajo (portfolio) resulte apto y tenga buena calificación:
  • Portada ilustrada (nombre del alumno, fecha, título, asignatura y curso). 
  • Índice (con el esquema del contenido a tratar).
  • Cuerpo del documento (con alguna/s imágenes significativas cuando sea preciso).
  • Bibliografía y fuentes consultadas.
No olvides que los trabajos deberán estar realizados a mano, a excepción que las características del mismo requieran que se realice a ordenador. (El profesor avisará en esa ocasión).

 1ª EVALUACIÓN

El portfolio de esta evaluación consta de dos bloques:

A) Lectura y análisis de textos.

Descarga el siguiente archivo con los textos que deberás leer detenidamente y responder a las cuestiones propuestas para cada uno de ellos.(Tendrás que presentar las hojas con los textos y preguntas más las de tus respuestas).

https://www.dropbox.com/s/e6v1d023eekw2yw/Comentarios%20de%20textos%20para%20portfolios_1%C2%AA%20evaluaci%C3%B3n.pdf?dl=0

B) Comentario de dos fragmentos literarios seleccionados siguiendo el esquema que explicamos en la unidad 0 de este mismo blog. 

Para facilitarte la búsqueda, te cuelgo el archivo que contiene el modelo:
 https://www.dropbox.com/s/ey7q64vbj9x9q28/Comentario%20de%20textos%20literarios.pdf?dl=0

Los textos entre los que poder elegir los dos comentarios a realizar son:
  • "Rima LIII" (Gustavo Adolfo Bécquer). Pág. 24 del libro de texto.
  • "Canto a Teresa". (José de Espronceda, El estudiante de Salamanca). Pág. 25 del libro.
  • "El destino". (Duque de Rivas, Don Álvaro o la fuerza del sino). Pág. 45 del libro.
  • "La reinvención de un mito". (Don Juan Tenorio, José Zorrilla). Pág. 46 del libro de texto.
  • "Vuelva usted mañana". (Mariano José de Larra, Vuelva usted mañana). Pág. 65 del libro. 
  •  "Pepita Jiménez". (Juan Valera, Pepita Jiménez). Pág. 86 del libro.
  • "La Regenta". (Leopoldo Alas "Clarín", La regenta). Pág. 87 del libro.
  •  "Fortunata". (Benito Pérez Galdós, Fortunata y Jacinta). Pág. 88 del libro.
Te aconsejo que no dejes el trabajo del portfolio para el final de cada evaluación, sino que comiences a realizar las actividades una vez vayamos acabando las unidades correspondientes. De este modo, no se te acumulará todo para el final y contarás con más tiempo disponible para preparar tus exámenes.

El hecho de no presentar el portfolio en tiempo y forma, supondrá un no apto en ese apartado de la evaluación, por lo que tu nota se verá reducida.



 2ª EVALUACIÓN

El portfolio de esta evaluación consta de dos bloques:

A) Lectura y análisis de textos.

Descarga el siguiente archivo con los textos que deberás leer detenidamente y responder a las cuestiones propuestas para cada uno de ellos.(Tendrás que presentar las hojas con los textos y preguntas más las de tus respuestas).

https://www.dropbox.com/s/vtmu9avn2hjxm7p/Comentarios%20de%20textos%20para%20portfolios_2%C2%AA%20evaluaci%C3%B3n.pdf?dl=0

B) Comentario de dos fragmentos literarios seleccionados siguiendo el esquema que explicamos en la unidad 0 de este mismo blog. 

Para facilitarte la búsqueda, te cuelgo el archivo que contiene el modelo:
 https://www.dropbox.com/s/ey7q64vbj9x9q28/Comentario%20de%20textos%20literarios.pdf?dl=0

Los textos entre los que poder elegir los dos comentarios a realizar son:
  • "Niebla". (Niebla, Miguel de Unamuno). Pág. 108 del libro de texto.
  • "El amor". (Los placeres prohibidos, Luis Cernuda). Pág. 128 del libro.
  •  "Romance sonámbulo". (Romancero gitano, Federico García Lorca). Pág. 129 del libro.
  •  "Palabras para Julia". (Palabras para Julia y otros poemas, José Agustín Goytisolo). Pág. 148.
  • "A la inmensa mayoría". (Pido la paz y la pabara, Blas de Otero). Pág. 149.
  • "Tú". (Áspero mundo, Ángel González). Pág. 151.
  • "Historia de una escalera". (Historia de una esclaera, Antonio Buero Vallejo). Pág. 168. 
  • "El tragaluz". (Historia de una esclaera, Antonio Buero Vallejo). Pág. 169. 
  •  "Los celos están ahí". (La venganza de Don Mendo, Pedro Muñoz Seca). Pág. 170. 
  • "Una presentación". (Tres sombreros de copa, Miguel Mihura). Pág. 171.  
Te aconsejo que no dejes el trabajo del portfolio para el final de cada evaluación, sino que comiences a realizar las actividades una vez vayamos acabando las unidades correspondientes. De este modo, no se te acumulará todo para el final y contarás con más tiempo disponible para preparar tus exámenes.

El hecho de no presentar el portfolio en tiempo y forma, supondrá un no apto en ese apartado de la evaluación, por lo que tu nota se verá reducida.


 3ª EVALUACIÓN

El portfolio de esta evaluación consta de dos bloques:

A) Lectura y análisis de textos.

Descarga el siguiente archivo con los textos que deberás leer detenidamente y responder a las cuestiones propuestas para cada uno de ellos.(Tendrás que presentar las hojas con los textos y preguntas más las de tus respuestas).

https://www.dropbox.com/s/i8kibrse0rymp29/Comentarios%20de%20textos%20para%20portfolios_3%C2%AA%20evaluaci%C3%B3n.pdf?dl=0

B) Comentario de dos fragmentos literarios seleccionados siguiendo el esquema que explicamos en la unidad 0 de este mismo blog. 

Para facilitarte la búsqueda, te cuelgo el archivo que contiene el modelo:
 https://www.dropbox.com/s/ey7q64vbj9x9q28/Comentario%20de%20textos%20literarios.pdf?dl=0

Los textos entre los que poder elegir los dos comentarios a realizar son:
  • "Bajarse al moro". (José Luis Alonso de Santos, Bajarse al moro). Pág. 188 del libro.
  • "¡Ay, Carmela!". (¡Ay, Carmela! José Sanchís Sinisterra). Pág. 189 del libro.
  • "Las bicicletas son para el verano". (Fernando Fernán Gómez, Las bicicletas son para el verano). Págs. 190-191.
  • "Los santos inocentes". (Miguel Delibes, Los santos inocentes). Pág. 209.
  • "El entorno familiar". (Camilo José Cela, La familia de Pascual Duarte). Pág. 212.
  • "la verdad sobre el caso Sabolta". (Eduardo Mendoza, La verdad sobre el caso Sabolta). Pág. 231.
  • "Decir, hacer". (Octavio Paz). Pág. 252. 
  • "Poema nº 20". (Veinte poemas de amor y una canción desesperada, Pablo Neruda). Pág. 253 del libro.
  • "Juan Preciados se dirige a Comala". (Pedo Páramo, Juan Rulfo). Pág. 254 del libro.
  • "Las virtudes de Aureliano". (Cien años de soledad, Gabriel García Márquez). Pág. 255 del libro. 
Te aconsejo que no dejes el trabajo del portfolio para el final de cada evaluación, sino que comiences a realizar las actividades una vez vayamos acabando las unidades correspondientes. De este modo, no se te acumulará todo para el final y contarás con más tiempo disponible para preparar tus exámenes.

El hecho de no presentar el portfolio en tiempo y forma, supondrá un no apto en ese apartado de la evaluación, por lo que tu nota se verá reducida.

Unidad 12


DESGARGA E IMPRIME LOS SIGUIENTES ARCHIVOS: 


Apuntes sobe el español como lengua (Unidad 12).
https://www.dropbox.com/s/32r1k9jefjmkcwd/El%20espa%C3%B1ol%20como%20lengua.pdf?dl=0

Apuntes sobre el lenguaje puplicitario (Unidad 12).
https://www.dropbox.com/s/mer48ap2c4nzwz5/La%20publicidad.pdf?dl=0
 


EL SIGUIENTE MATERIAL NO ES NECESARIO IMPRIMIR.  Se corresponde con actividades de refuerzo, ampliación, textos literarios extra para leer, etc. Te aconsejo, si tienes tiempo y problemas con los contenidos de la unidad, realices estas actividades; pueden venirte muy bien.

Presentación sobre el español como lengua.


Presentación sobre el análisis del lenuaje publicitario.


Unidad 11


DESGARGA E IMPRIME LOS SIGUIENTES ARCHIVOS: 


Apuntes coherencia, cohesión y adecuación de los textos (Unidad 11).
https://www.dropbox.com/s/sjt32iiwap2rjg8/CONECTORES-TEXTO%20ADECUACI%C3%93N.pdf?dl=0

Apuntes sobre medios de comunicación y géneros periodísticos (Unidad 11).
https://www.dropbox.com/s/ydv0qaapr0ld2a6/Medios%20de%20comunicaci%C3%B3n_g%C3%A9neros%20informativos.pdf?dl=0

Ejercicios sobre palabras homófonas.
https://www.dropbox.com/s/nor8g7gih5g54q5/Palabras%20hom%C3%B3fonas.pdf?dl=0

Ejercicios signos de puntuación.
https://www.dropbox.com/s/2pzrd51ftgcc26z/signosdepuntuacion.pdf?dl=0

Esquema géneros periodísticos.
https://www.dropbox.com/s/is3dq69suxv5mj2/Esquema%20g%C3%A9neros%20period%C3%ADsticos.pdf?dl=0



EL SIGUIENTE MATERIAL NO ES NECESARIO IMPRIMIR.  Se corresponde con actividades de refuerzo, ampliación, textos literarios extra para leer, etc. Te aconsejo, si tienes tiempo y problemas con los contenidos de la unidad, realices estas actividades; pueden venirte muy bien.

Presentación sobre cohesión, coherencia y adecuación de los textos.
https://www.dropbox.com/s/gjec8cmail9po2y/Cohesi%C3%B3n%2C%20coherencia%20y%20adecuaci%C3%B3n.pdf?dl=0

Presentación sobre los géneros periodísticos.
https://www.dropbox.com/s/ta7wu0oqt0549y4/Medios%20de%20comunicaci%C3%B3n-g%C3%A9neros%20period%C3%ADsticos.pdf?dl=0

Unidad 10


DESGARGA E IMPRIME LOS SIGUIENTES ARCHIVOS: 


Apuntes de Literatura (Unidad 10). Literatura hispanoamericana
https://www.dropbox.com/s/fdiw8tnfbdg50l2/LITERATURA%20HISPANOAMERICANA.pdf?dl=0

Fragmentos literarios seleccionados para trabajar en clase (Unidad 10).
https://www.dropbox.com/s/nspaff0tmlkbddd/FRAGMENTOS%20LITERATURA%20HISPANOAMERICANA.pdf?dl=0

Préstamos léxicos.
https://www.dropbox.com/s/fvpl3g47nnecr38/LOS%20PR%C3%89STAMOS%20L%C3%89XICOS.pdf?dl=0

Teoría y práctica perífrasis verbales.
https://www.dropbox.com/s/ohikivp6nii79px/Ejercicios_%20PER%C3%8DFRASIS%20VERBALES-alumno.pdf?dl=0


EL SIGUIENTE MATERIAL NO ES NECESARIO IMPRIMIR.  Se corresponde con actividades de refuerzo, ampliación, textos literarios extra para leer, etc. Te aconsejo, si tienes tiempo y problemas con los contenidos de la unidad, realices estas actividades; pueden venirte muy bien.

Presentación sobre la literatura hispanoamericana (siglos XIX y XX).
https://www.dropbox.com/s/er64jtxcui6z5w0/Literatura%20hispanoamericana_ppt.pdf?dl=0

Unidad 9


DESGARGA E IMPRIME LOS SIGUIENTES ARCHIVOS: 



Apuntes de Literatura (Unidad 9). Narrativa de posguerra y de nuestro tiempol teatro durante el siglo XX
https://www.dropbox.com/s/wi2zadk9ov096m5/LA%20NARRATIVA%20POSGUERRA.pdf?dl=0

Fragmentos literarios seleccionados para trabajar en clase (Unidad 9).
https://www.dropbox.com/s/5yjzrilwof1sysl/FRAGMENTOS%20LITERARIOS_narrativa%20posguerra%20y%20actual.pdf?dl=0

Oraciones subordinadas adverbiales.
https://www.dropbox.com/s/nqh08qkjs9ifn1h/PROPOSICIONES%20SUBORDINADAS%20ADVERBIALES.pdf?dl=0


Esquema de la oración compleja o compuesta.
https://www.dropbox.com/s/5mc7shxucix4xy6/la%20oracion%20compleja_esquema.pdf?dl=0


EL SIGUIENTE MATERIAL NO ES NECESARIO IMPRIMIR.  Se corresponde con actividades de refuerzo, ampliación, textos literarios extra para leer, etc. Te aconsejo, si tienes tiempo y problemas con los contenidos de la unidad, realices estas actividades; pueden venirte muy bien.

Presentación sobre la narrativa de posguerra y de nuestro tiempo.
https://www.dropbox.com/s/sewohfy0czply8r/Narrativa%20de%20posguerra%20y%20de%20nuestro%20tiempo.pdf?dl=0

Teoría y análisis de las oraciones subordinadas adverbiales.
https://www.dropbox.com/s/mwbjnt14tbhuz91/Las_Proposiciones_Subordinadas_Adverbiales.pdf?dl=0

Presentación sobre la oración subordinada adverbial.
https://www.dropbox.com/s/jo8x8pyre8ebvkh/Oraciones%20subordinadas%20adverbiales.pdf?dl=0

LECTURAS OBLIGATORIAS CURSO 2016-17  

https://www.dropbox.com/s/w2osunsld3qge44/LECTURAS%20OBLIGATORIAS%204%C2%BA%20ESO.pdf?dl=0 


3º trimestre